2021-11-29 21:07:09 钦州华图 qinzhou.huatu.com/ 文章来源：ntce.neea.edu.cn
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2021年下半年教师资格证笔试考试工作已经全部结束，本次笔试成绩查询时间为2021年12月9日，考生登录中国教育考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询笔试成绩：
【查询入口】2021下半年教师资格笔试成绩查询入口(同步开通）
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通过中小学教师资格考试网查询具体流程：
第一步：登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)首页
第二步：考生服务处找到成绩查询入口如下：
第三步：输入成绩查询条件身份证号、姓名、验证码
第四步：查看本人教师资格证考试成绩
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现在有的老师把公开课上成表演课，你怎么看?
我认为这种表演课的方式是错误的，要变成真正的上课。
有些老师把公开课上成表演课，反映出来的问题有以下几条：
第一，教学过程缺少真实性。现行的教学评价机制使公开课的好坏同学校教学业绩和教学领导的荣誉紧密联系。这导致有的老师为了维护本校和领导的荣誉，在公开课的准备实施过程中，人为设定教学环节和内容以增强授课效果而忽视学生的实际需要。
第二，教学手段缺少实用性。公开课上，有的老师为了展现多样的教学手段，将大量课程内容以多媒体形式加以展现，过度追求视觉效果而忽视学生学习的实际需要，导致公开课成为视频课和语音课。
第三，授课教师缺乏机智性。有的老师在准备公开课时，为追求规范化，将课堂的每一步骤加以设定，讲授时照本宣科。对于学生提出的创建性问题，老师为不影响进度多加以压制或回避。
为避免公开课成为表演课，老师应该做到以下三点：
第一，公开课应突出教学意义，敢于暴露教学设计中的意外事件，包容课堂中出现的缺点和错误，认真反思研究存在的问题。
第二，根据教学的实际需要合理使用多媒体，将逻辑思维性强、较为抽象的知识用多媒体进行展示。板书可以应付的知识内容，无需使用多媒体，防止喧宾夺主。
第三，老师应充分运用教学经验和应变机制，对课堂的突发事件加以正确引导。
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